في نهاية العام ، تجتمع العائلات معًا. الذكريات مشتعلة. يمكن للأطفال ، الذين أصبحوا بالغين الآن ، أن يتراجعوا عن التفكير في أن والديهم هم المانحون والمنظمون. عندما تتجمع الأسرة ، يتم تذكيرهم للأسف بأن أمي وأبي ضعيفان أو ضعيفان بسبب المرض والإعاقة ، ويتم تحريك عدد لا يحصى من المشاعر. يريد الطفل الموجود فيهم إصلاح الوالدين حتى يصبحوا أقوياء وبصحة جيدة مرة أخرى. يمكن القيام بذلك بطريقة ثقيلة أو بغضب. قد يتعارض الأشقاء أيضًا حول كيفية تحقيق ذلك 'ينبغي'. يظهر للأحفاد أن 'عكس الدور' مع الوالدين هو السبيل للذهاب.

في مجتمع ، غالبًا ما يرفض ويقلل من حكمة القديم ، من السهل أن نرى كيف يمكن أن ينشأ هذا السيناريو. قد يخشى كبار السن أيضًا من تأكيد سلطتهم ، لأن هذا قد يؤدي إلى مزيد من الجهل غير المقصود لاحتياجاتهم من قبل أطفالهم البالغين.

يقول لنا مثل قديم: 'يمكن لأم أن تربي عشرة أطفال ولكن لا يمكن لعشرة أطفال رعاية أم واحدة'. فارق السن ثابت. سيعرف الكبار دائمًا عن حياتهم أكثر مما يمكنهم مشاركته مع أطفالهم. الأطفال ، بغض النظر عن عمرهم ، ليسوا في سن الوالدين أو في مرحلة حياتهم. إن معرفة هذه الحقائق البسيطة والواضحة والتعامل معها يمكن أن يساعد الأسرة بأكملها على العمل بشكل أفضل كوحدة واحدة.

عندما يُسأل كبار السن عما يريدون ، فإنهم يشعرون بالقوة. عندما يتم توضيح أنه لا يمكن إصلاح جميع المشكلات في الحياة اللاحقة (مثل المرض الجسدي المزمن) كما كان من الممكن أن يحدث عندما كان المرء صغيراً ، يمكن للعائلة أن تتنفس الصعداء الجماعي لمعرفة أن هذا لم يعد الهدف. يمكن أن يظل كبار السن هم المانحين والمنظمين للمعلومات وحكمة الأسرة ، إذا أخذ الصغار الوقت للجلوس معهم واحدًا لواحد في تجمع عائلي مزدحم والتحدث. أو ، الأفضل من ذلك ، جعل قصص عائلاتهم مركز اهتمام الجميع. اطلب نصيحتهم. اسمح لهم بأن يظلوا أبًا لك وأن يفسدوا أحفادهم. كل شيء سوف يكون جيد.

عن المؤلف:
ماكسيميليان فوينتس فورمان ، دكتوراه. هو اختصاصي في علم الشيخوخة مدرب في جامعة جنوب كاليفورنيا وطبيب نفس سريري مرخص له خبرة عملية واسعة في التقييم والعلاج النفسي لكبار السن. في ممارسته الخاصة ، يقدم في المقام الأول فحوصات للاكتئاب والقلق لدى كبار السن ويقيم الذاكرة والأداء المعرفي. لديه مكاتب في بيفرلي هيلز وثاوزاند أوكس ، كاليفورنيا. قام بتدريس علم الشيخوخة وعلم النفس في جامعة ولاية كاليفورنيا نورثريدج ، جزر القنال التابعة لجامعة ولاية كاليفورنيا وفي جامعة كاليفورنيا اللوثرية في ثاوزند أوكس. وهو حاصل على تعيين مساعد في هيئة التدريس في كلية USC للخدمة الاجتماعية. منذ عام 2003 ، قدم أكثر من 100 ساعة من التدريب والتعليم المستمر المركز على علم الشيخوخة لمهنيي الرعاية الصحية العقلية المرخصين. في عام 2006 ، شارك في تأليفه مع جيف شيفلوويتز ، الحكمة: ما تعلمته من عملاء العلاج النفسي المسنين . يعمل حاليًا على كتاب عن كيفية معاناة الأطفال البالغين لرعاية والديهم وأقاربهم المسنين.